seomra deoige le fhréamh grianaithe
Téann fáilteachtaí ghránaithe sa teach scóil i gcúlra luaine agus dianacht in éineacht le heagraíocht scóileanna láithreacha. Tá na n-ardán steine nádúrtha seo cruthaithe ón ghráinneadh, cloch ignéis atá gnáth-leathan agus léirniú cristilleach speisialta aige. Iompálfar an phróiseas suiteála trí bhogadh slataí ghráinne do mhéidí uafásach, ansin seoltaíocht phrofessionálach faoi úsáid chleamhnais speisialta agus teicníocaí sealach. Tá forbairt neamhspleách acu don ghaolú istigh i gcás uisce, brú mar sin féin agus úsáid laethúil, ag déanamh acu comhriachtanach don eangach ard-mhéid sa teach scóil. Cruthaíonn bogadh nádúrtha i ngéarchaint an ghráinne patrún agus athruithe dathacha uathu, cinntiugh nach mbíonn dhá fhear ann ar chor ar bith. Ligíonn téicneolaíocht bogadh láithreach roinnt roghaí suiteála, lena n-áirítear suiteálaithe polaite, snámhtha agus téacsúla, gach ceann acu ag tabhairt leibhéal difriúla de shuíomh rith agus gráinsí aisteach. Bríonn porosité nádúrtha an mhairead trí shílincháin tábhachtacha, a chosnaíonn cúlra uisce agus staineáil ag fanacht le gráinsí nádúrtha an choirce. Déantar fáilteachtaí ghránaithe sa teach scóil freisin chun luach taistealaíochta a fheabhsú agus a thabhairt i gcás chóras toitithe fo-thalamh.